Как познакомить студентов в группе

ОГУ - Положение о кураторе студенческой группы

как познакомить студентов в группе

Занятие на знакомство для куратора студенческой группы. направить все усилия на знакомство, сплочение студентов друг с другом. которых можно познакомиться с ребятами и познакомить их друг с другом. Постоянное участие в жизни группы в течение учебного года: помощь в решении Знакомить студентов с институтом и университетом (историей. Для начала важно организованно познакомиться, этот этап основополагающий для дальнейшего взаимодействия с группой. В этой статье мы.

Увлечения можно заменить чем-то другим, например, жестами или качествами характера. В конце игры можно устроить угадайку и спрашивать у ребят: Каждому участнику предлагается назвать свое имя, а потом описать себя тремя словами.

как познакомить студентов в группе

Эта только на первый взгляд простая игра, кстати, развивает аналитическое, структурное и ассоциативное мышление. Найди свое место Эта игра хорошо подходит младшим школьникам, которым сложно усидеть на месте. Она позволяет узнать друг о друге много нового и обнаружить сходства себя с другими.

Упражнения на знакомство

Еще она тренирует внимательность и скорость соображения, а также помогает навсегда закрепить навык определять правую и левую сторону. На полу рисуется линия, которая делит помещение на две части. Ведущий перечисляет разные признаки, например: Участники должны быстро, не столкнувшись, перебежать на ту сторону комнаты, которая объявлена, если им подходит названный признак или остаться на другой стороне, если он им не подходит.

Если ребята столкнулись — ведущий выбирает нового ведущего, и игра продолжается. Яблоко дружбы Очень простая и красивая игра, которая подходит даже для самых маленьких ребят. Играющие сидят в кругу на полу или на подушках.

Ведущий держит в руке большое яблоко и представляется: Тот, к кому прикатилось яблоко, берет его и тоже представляется: Яблоко катится к следующему. Игра продолжается до тех пор, пока все играющие не представились.

как познакомить студентов в группе

Яблоко потом можно помыть, разрезать на дольки по количеству участников и съесть как символ дружбы! Алфавит Смешная и развивающая сообразительность игра.

Ведущий по очереди называет буквы алфавита. Ребенок, чье имя начинается с озвученной буквы, должен встать и представиться, используя слова, которые начинаются только с той буквы алфавита, с которой начинается его имя. Общий портрет Это классная игра на знакомство во взаимодействии. Участники делятся на две команды и за определенное время каждая команда сочиняет о себе историю, опирающуюся на реальные данные.

Дома у нас 7 собак, 9 кошек и 1 хорек.

как познакомить студентов в группе

Когда время на выполнение задания истекает, каждая команда зачитывает свой рассказ. Стулья Стулья ставятся в линию по количеству игроков. Игроки становятся на.

По сигналу ведущего все игроки должны поменяться местами по определенному признаку, не касаясь пола. Эта игра хорошо подходит подросткам. Студенты разбиваются по тройкам и в течение 2 минут рассказывают друг другу о себе все, что успеют.

Затем тройки меняются, и повторяется та же деятельность. После этого группа садится в круг и обсуждает наиболее запомнившиеся факты и истории из жизни студентов группы, с которыми успел познакомиться. При этом обязательно сначала назвать имя и фамилию человека, о котором будет идти речь.

Куратор после высказывания студента может задать возникшие вопросы. Поле того, как выступили все студенты, могут задавать вопросы все желающие тем, к кому они появились во время проведения упражнения. Задача куратора наблюдать и анализировать выступления. Задача куратора — организовать свободный, интересный диалог. Задача студентов — взять интервью у того, листочек с чьим именем ему достался.

Право выбора задаваемых вопросов остается за игроком. Время на интервью одного человека — 5 мин. После того, как каждый из участников взял интервью, все садятся в круг и по очереди рассказывают о том человеке, которого опрашивали.

Содержание своего рассказа студент определяет сам: Студенты встают в круг на небольшом расстоянии друг от друга. Ведущий берет маркер и бросает его любому из членов группы, тот передает дальше, при этом обязательно запоминая, от кого получил а и кому передал а маркер. Нельзя передавать маркер стоящим рядом и через одного.

Игровые задания для первого урока-знакомства

Те, кто передал маркер, скрещивают руки на груди, чтобы можно было понять, в чьих руках маркер еще не побывал. Перед тем как бросать маркер, необходимо спросить: После того, как первый круг завершен не важно падал маркер при этом или нетстудентам ставиться условие, что теперь, сохраняя траекторию передачи, необходимо бросать маркер так, чтобы он ни разу не упал.

  • 10 игр для знакомства в новом коллективе
  • Упражнения на знакомство

Если это случилось, то круг начинается с начала. Время на игру не ограничено.

Обратная связь

Если долго не получается, то куратор может помочь, давая советы. Если задание с одним маркером выполнено слишком быстро с первого или со второго разато можно добавить еще один маркер или попросить сделать шаг из круга, тем самым, усложнив задание.

Группа встает в круг. Задача студентов называть по очереди свои имена и приседать. При этом нельзя называть имена подряд стоящим рядом и стоящим через одного студентам.

В случае одновременного произношения имен или нарушения правил чередования, — игра начинается сначала. Продолжается до тех пор, пока задание не будет выполнено правильно.

10 игр для знакомства в новом коллективе

Игры на взаимодействие группы выявление лидера, сплочение. Между первым и вторым студентами висит веревочка со связанными концами. Второй участник, не разнимая рук с первым, должен продеть через себя веревочку, как обруч. Веревка теперь находится между вторым и третьим студентами, потом третий повторяет действия второго и. Длина веревки — 1 м.